transcript Blog
Das Blog des transcript Verlags
Video-Interview mit Herausgeber Tobias Schmohl
Wie kann eine Forschung zur Hochschulbildung heute gedacht werden? Wie wird sich universitäre Bildung im 21. Jahrhundert verändern? Die neue Reihe lädt zum Austausch über aktuelle Einflussfaktoren, Diagnosen und Ausgestaltungen universitärer Bildung ein.
Die Herausgeber Tobias Schmohl und Thorsten Philipp im Gespräch
Tobias Schmohl und Thorsten Philipp erläutern, welche Ideen und Ziele hinter dem Konzept der transdisziplinären Didaktik stehen,
wie die Etablierung von Transdisziplinarität zur Überwindung der Dichotomie von universitärer und außeruniversitärer Welt beitragen kann und warum es Transdisziplinarität braucht, um den globalen Herausforderungen wie Klimakrise, Urbanisierung oder Migration zu begegnen.
